白癜风是一种影响人类皮肤色素沉淀的疾病。白癜风的特点是多数部位的皮肤上出现不含黑色素的白斑，从而导致肤色的不均匀，这使得白癜风病人往往需要面对歧视和偏见。

在白癜风小孩上学的问题上，不幸的是，白癜风是一种常见的歧视源头。这个歧视向白癜风儿童投射，在学校里经常会受到欺负和恶意行为的影响。

首先，由于白癜风患者的外观经常会引起好奇和嘲笑的目光，这会导致一些学生对他们进行恶意攻击和羞辱。例如，白癜风儿童上课时，如果老师没有带来足够的知识，那么这些学生可能会变得无法控制，对他们的斑点进行嘲笑或恶意行为。这不仅会伤害白癜风儿童的自尊心，还会大大影响他们在学校中的自信心和学习能力。

其次，由于缺乏足够的了解和教育，一些老师也可能对白癜风儿童展现出歧视和偏见。例如，在讨论一个与白癜风有关的问题时，老师可能会意外地提到一个白癜风孩子作为“反面教材”，引起同学们的笑声和嘲笑。这样的歧视不仅会受害者遭受打击，而且可能会鼓励其他同学加入欺负队伍，制造更多的不和谐和暴力。

最后，由于家长和社区的缺乏理解和支持，白癜风儿童可能会在学校里感到更加孤立。例如，当他们不能去学校参加某个团体活动或参加某个运动时，其他学生可能会认为他们不受欢迎或有问题。这样的观点将会进一步加剧白癜风儿童的歧视程度，使他们无法体验同龄人的教育和社交生活。

在这种情况下，学校和教育部门需要采取措施来防止和减少白癜风儿童的歧视和欺负。首先，学校需要加强教育活动，对于白癜风儿童进行宣传和教育，让学生和老师更好地了解他们。其次，学校应该加强教师的培训，鼓励他们理解和关心白癜风儿童，避免给其他学生错误的信号。最后，学校和社区应该积极支持白癜风儿童参与各种活动，以帮助他们逐渐融入社会。

总之，白癜风小孩要想平等地获得教育，必须打破歧视的限制和制约。学校和社会应该为白癜风儿童提供一个友好和安全的环境，以保护他们的尊严、荣誉和幸福。唯有在这样一个平等和包容的环境中，我们才能建立更公正的社会，实现更广泛的教育机会平等。